[子萱] 第九週 實驗研究

認知面
實驗法基本認識：實驗法是建立在實證取向(眼見為憑)，用於驗證。
1. 要先有假設
2. 規劃設計處遇
3. 比較結果

實驗法該用於哪種研究？
　　對某件事情已經有某種的理解、某種定見，但仍不確定，可以用實驗法驗證(相反的，質化研究是對這個現象完全不理解)。在研究設計中，必須要有能夠讓研究者操控條件的變項，才適合作實驗研究。

　　七個部分構成實驗：處遇(treatment)、依變項、預試、後測、實驗組、控制組、隨機分派。
＊要做實驗不光是有以上這些要素就可以，還必須有理論基礎

行動面

　　課堂上有兩個小練習，第一個要大家讀摘要，列出自己認為是重要概念的詞彙，並分為懂和不懂，另外是找出這些文章採用何種實驗研究法。第二個練習是將其中一個研究案例摘要畫成實驗研究架構。大家的圖各式各樣有不同的風格，很有意思～不過大家普遍犯的錯誤是把研究結果放進去，那並不式實驗設計的一部分。

　　小組作業：閱讀ISP model，作以下四個步驟：將概念轉化為變項；畫成實驗架構圖；列出各變項資料來源；寫出研究假設。

感受面

　　本來以為實驗法會是個比較熟悉的研究方法，因為以前多少都有接觸過自然科學的實驗課之類的，但那都只是一些相當簡略的實驗，到如今也只留下很模糊的印象。上課中在發現我連很多基本的概念或名詞都不是很清楚時，覺得蠻緊張的～還好在聽課以及之後的練習中大致上明白一些。但是對下次要交的小組作業，大家似乎都不是很清楚要怎麼做，在疑惑中結束了課程，不過之後會去問清楚的。