[維寧] 第十六週 小組報告─量化研究

這次的量化報告，我們各組是先選一種量化的研究法，然後再挑選相關的文獻來深入閱讀。我們這組挑選的是調查法，主題選的是與資訊行為相關的論文。剛開始讀的時候，會覺得有一點點茫然，因為我們還沒有修過統計學，對於那些複雜的統計方式，像是甚麼T檢定等等，真的是有看沒有懂，只知道該位研究生是用了這個方式去統計，但不知為何他要選這個、也搞不清他是如何去計算的。關於這部份，希望下學期修了統計學後，能夠對不懂的統計法，有更深入的了解，未來在寫論文的時候，就能駕輕就熟拉!還有就是，因為每一篇論文寫的方式都不大一樣，其實要找到共通點，我覺得還蠻難的，不過後來和怡璇、子萱討論，和她們所閱讀的文獻相對照後，也就有了小小的結論。(可見小組報告，真的是需要和大家一起討論、互助合作。)

聽了其他同學的報告，感覺收穫還不少，因為可以很快地了解不同研究法的「實際情況」(就是別人是如何拿來「實作」─運用到他們自己的研究上)。

而我們這組的報告，不小心犯的錯誤則是：以為每個研究都應要有研究假設，所以我們幫他寫了。結果後來聽了老師的提醒，我們才恍然大悟。可見我對研究假設的認知還不是很清楚，這方面要再多加注意才行。