[佳典]第十四週 論文寫作

　　今天是由幾位同學來分享他們大學時期做論文的心得感想。在我們對於期末不知如何下手的時候，這幾位同學的奉獻就是我們的參考與借鏡。

　　課堂的一開始，老師還是將論文的寫作方式以及必須注意的事項，利用講義、ppt做了個介紹；從怎麼找問題、論文的結構、標點符號、文體與形式、寫作的倫理等，一一的為我們講解。

怎麼找問題：
學術性論文、研究報告裡，研究者會指出一些尚未解決的問題或方向。
自己有興趣的領域搜尋期刊閱讀，發現問題。
另外，我覺得就是時時保持好奇心，觀察生活上所遭遇的事情，以及和老師、同學們討論、詢問，來激發一些想法、問題。

標點符號：
原來寫論文，標點符號也是一門不小的學問。因為學術論文的文章相對一般我們自己撰寫的文章嚴謹的多，有些語氣化的標點符號就盡量避免使用。

文體與形式：
切忌頌揚、勸戒與爭論。
以系統語言陳述，使用的字詞一定要讓讀者明瞭。
充分使用圖解協助讀者閱讀、謹慎有條理的使用標題。

寫作的倫理：
切勿抄襲、擅用他人的概念或文章據為己有。
不可蓄意省略不利於自己研究的資訊。
不可捏造不恰當的事情。

　　在同學的分享過程中有提到，研究、寫作的過程是困難的、是掙扎的，從想題目開始，就必須經過許多的挑戰，什麼是自己想知道的？並且是沒有人做過的？當然多看、多聽、多想，是同學們提及的做法。另外，在寫作的過程中，若遇到無法下筆，找不到解答的時候，同學也建議可以休息一會兒，找別的事情轉移注意力，充分休息後或許可以激發出新的想法。
　　我們所下出來的文章，必須想好其邏輯性，是否能清楚表達心中所想的意涵，也就是自己要先能看懂，別人才能了解其中的意思。另外，也可以請同伴先閱讀，協助自己找出不通順的地方，再作探討、修改。
　　做研究一定是必須費盡心思，花時間、花腦力去進行，在經過一連串的掙扎後，所找出的解答一定會是令人滿意的結果。